Käbir çagalaryň matematika öwrenmekde kynçylyk çekmeginiň sebäbi ýürekdäki tapawutlar bilen düşündirilýär
Stanford uniwersitetiniň ylmy barlaglaryna görä, matematika öwrenmekde kynçylyk çekýän çagalaryň beýniniň problem çözmek strategiýalaryny üýtgetmekde kynçylyklary bar.
Käbir çagalar üçin matematika öwrenmek beýleki çagalara garanyňda has kyn bolýar. Bu kynçylyklar diňe sanlary düşünmekden däl, eýsem meseleleri çözmek üçin strategiýalary saýlamak we dolandyrmak bilen baglanyşykly bolup biler.
Stanford uniwersitetiniň ylmy işgärleri 8-10 ýaş aralygyndaky 68 çaga gatnaşdyrylan barlagda, matematika meselesini çözmekde ulanylýan strategiýalaryň we beýniň işjeňliginiň tapawutlydygyny anykladylar. Olar, matematika kynçylyklary bolan çagalaryň meseleleriň kynçylygyna görä strategiýalary çalt üýtgetmekde kynçylyk çekýändigini bellediler.
Bu çagalar strategiýalary saýlamakda we wagtynda üýtgetmekde başgalara garanyňda az netijeli bolup, wagt geçdigiçe bu ukyplarda gowulaşma görkezmändirler. Bu tapyndylar, matematika öwrenmekde kynçylyk çekýän çagalaryň beýniniň aýratyn işjeňlik nusgalarynyň bardygyny görkezýär.
Bu habar «sciencedaily.com» çeşmesinden alnyp, süni intellekt kömegi bilen türkmen diline terjime edildi. Asyl makalany görmek →
